пятница, 14 июня 2013 г.

Модуль 9. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання.   Визначили особливості навчання учнів з різним навчальними потребами. Я  легко створила  Контрольний список самоспрямування учнів у навчанні та  створила текстовий документ для успішного навчання учнів. 

1 комментарий:

Н

Н
Г