Модуль 8. Рефлексія.

Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів», а саме як за допомогою констатуючого, проміжного і підсумкового контролю, який може здійснювати учитель, учень, товариш по класу формувати індивідуальну траекторію навчання учня. Корисним було використання бібліотеки оцінювання проектів сайту intel.com.
Кропітливо працювала над планом вивчення теми. Багато потрібно доробити.  

Модуль 7. Рефлексія

Досить корисно прошла педрада, яка визначила можливості  ефективного використання інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів.
Було цікаво розроблювати приклад учнівського блогу. Нажаль було мало часу. Чекає екскурсія по  педагогічному університету